闪瞬文学>玄幻>啊~班长做了我一节课快快作文 > 六章 、帝王风骨
    “看♽🍺到它😭🄤们了吗?它们在那个位置……它们在那里集结,它们有一个重大的任务。”

    这里是…😭🄤…被琳称作‘雾绵’的生物体内的某个位置。

    雾绵的体😭🄤内,有着很多纵横交🂃🌆错的管道结🋅🖾😒构。

    琳目前就在……某处管道之中。

    这里的环境非常复杂,各种形状的结构,组织,在周围的管道壁上遍布着……不过琳现在不清楚这些结构组织大部分是做什么用🍧的。

    只清楚了……小部分的用途。

    比如琳现在可以看到两边的洞壁上💂🏅长着很🋅🖾😒多形状像是🅼🋺藤壶的结构。

    这是一种像是苍蝇的生物的窝,这种类似苍蝇的生物,琳先把它🖸🗜🜝们叫做‘组🅼拆蝇’。

    它们是专门用来组装或拆解物体的。

    在进来的😭🄤时🁻候,🋹就是大量的组拆蝇把暗藻给……切割成了很多块。

    不过它们并不只是拆了暗藻,后来……琳还🛂🙠🋴发现组拆蝇把抓暗藻回来的钳子也给拆了。

    琳觉得差不多就是这种情况,当雾绵🎷🕪🌝想要把谁抓进来的时候,它就会临时组装出工具,就像是这个巨大的钳子。

    把目标抓回来后,它就把钳子给拆了。

    现在,暗藻被它们切成了很多🂃🌆个几米大小的小块,琳发现这些小块没有任何移动能力,只能在这里飘浮着,但显然它还没死。🝕

    而雾绵,则开始对暗藻进行……交流。

    “你必须待在这里,不能离开……💂🏅我们必须看住它们。”

    雾绵的‘😭🄤话语’在这个空间里回荡着,这‘话语’是一种和暗藻的连接非常相似的情况。

    它能够直接🁻🁻给生物传递信息,琳在这里的兵种也能接收的到。

    不过,🆞🐮🃎琳最在意的,还是这里的一幅……巨大的立体影像。

    在刚不久前,这幅高宽都有数十米💂🏅的影像就弹了出来,它展现暗藻🏙的面前……虽然暗藻并🚟🔧没有‘面’,但它应该是有视觉的。

    在影像里😭🄤,可以看到……‘巴士会议’位置的情🟞🞔况,两颗翻👼🎊🏕滚者在里面显示着。

    一颗是🆞🐮🃎绿色的🍟🉚,还有一颗……就是沙漠色的。🌀🟏🜊

    “看着它们,盯着它们,注视着它们🎷🕪🌝…🚎…直到它们聚齐,在那🏵之前不要离开。”