乐瑶头疼数学，但是很喜欢语文。语文老师老曲，语文组组长，七十年代师范学校高材生，是一个有情怀，有思想，有魅力的老师，至少乐瑶这么认为。她很喜欢听曲老师讲课，不只是死板教条踩分点，更多的是与学生的交流。讲红楼梦会提到宝钗的无奈，黛玉的真性情，讲鲁迅会谈及江南水乡，跟我们聊她去过的地方，对自然与人生的感悟。每次上课，乐瑶都打起十二分的精神，因为小时候看的书多，很多老师提到的地方乐瑶都能接个茬，这让乐瑶很开心，那种参与课堂的愉悦甚至超过了体育课，真是神奇。
晚自习做语文测试，和以前一样，乐瑶很快做完了，看看周围，大家都在皱眉思考。“哈，大家都被难住了。”有一道拓展题，问的是追求理想的三种境界，她刚好读过王国维的人间词话。“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路”初立志，“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”苦求索，“众里寻他千百度，蓦然回首那人却在灯火阑珊处”终得志，乐瑶深以为然。我的理想是什么呢？她陷入沉思。
“乐瑶，这个填什么？”徐铖打断了发呆的乐瑶。回过神来，乐瑶指了指自己的答案，“王国维从三首词里摘出来的三句话，我瞎填的。”肯定是对的，乐瑶暗暗骄傲。“什么什么，乐瑶你也太强了，这么变态的题都会。徐铖，看看，我们文学小天才名不虚传吧。”热情的丽姐边抄边夸，下笔如有神，乐瑶无奈，丽姐实在是逗趣。徐铖闻言凑近看了一眼，“很厉害嘛，我都没听过这几句。”“恰好看过一本书上有写。”“原来如此，借我抄抄。”就这样，乐瑶谦虚的分享了她的智慧，和徐铖。看着他认真的盯着试卷上的答案，手指缓缓划过，口中念念有词，乐瑶心里泛起了一丝隐秘的喜悦，和骄傲。
“给，谢了。”徐铖递过卷子，“乐瑶，你看过这么多书呢。这三句什么意思啊？”“就是王国维的一个引用，本意是讲文学创作，后来被引申为人生理想的境界说。从理想确立到拼搏奋斗最终实现理想的过程。”“原来是这样，你一讲我就明白了。唉，乐瑶，你的理想是什么？”“emmm，成为一个学者。”乐瑶顿了顿，回答道。她有点不好意思。“不错啊，和你的气质很符合。”“真的吗，谢谢，我会努力的。”乐瑶仿佛受到了鼓舞，坚定地说到。徐铖看着她，愣了愣，说了句加油就匆忙跑去交卷了。“什么嘛，一点也不认真。”乐瑶看着跟课代表打的火热的徐铖，愤愤想着。
打开日记本，乐瑶缓缓地写下了这个稚嫩的梦想。年少的种子，在以后的数十年里，在女孩的心里生根发芽，茁壮成长。在最艰难的岁月，因着那个人一直以来的鼓励，默默支撑着她，一路向前，无所畏惧。