槐诗踏前，步步紧逼：“既然刚刚说，学生之间的事情学生自己解决，那老师之间的纷争，那就由老师来了断吧！
总要给他们示范一下——大人们解决问题的方式，靠的是手，不是靠嘴巴！”
他凝视着那一张近在咫尺的面孔，一字一顿的问：“除了一张嘴之外，还有什么拿得出手的吗？”
雅各布的脸色忽青忽白，下意识地看向左右，却发现并没有同僚赶来。
事到如今，他哪里还不明白是怎么回事儿呢？恐怕今天来这里的，就只有他自己了……
但被槐诗逼到了这个份儿上，他又怎么找得到退路？
“好，解决问题是吧。”
他铁青着脸，咬牙：“那就那就如所愿！”
整个俱乐部骤然再次微微一震，而就在大厅的正中央，已经展开了一片纯白的领域和空间。无数色块反动又消失，最后汇聚成一片青灰色的石板，空旷又静谧。
在象牙之塔中，那所代表的正是所谓‘教室’的地方。
架空教室。
由教研室授予教师的权限，临时开辟出一片真实存在的虚拟空间，用以教学。和命运之书中的模拟分外酷似，只不过没有那么灵活的记录可供选择和使用罢了。
正因为其安性，所以在绝大多数危险课程和教学时，都会进行使用，避免出现一些就连校医室都无法挽救的惨烈创伤。
在这创造主所缔造的框架之中，所有进入者都将暂时转化为记录生命体进行模拟，自然无需担心生命危险。
不过由于其申请手续太过繁琐，外加古典音乐赏析这课实在是没什么能用到它的地方，哪怕空有权限，槐诗却迟迟懒得去进行激活和注册。
这一次还是他初次体验，看上去分外新奇。
活像个土包子一样。
“还等什么呢，槐诗先生。”
雅各布反手，自腰后拔出两柄匕首，冷然说道：“正好让我领教一下，是不是像佐佐木那个蠢货吹嘘的那么神奇。”
“稍安勿躁。”
槐诗站在架空教室的边缘，却向身后招了招手，示意两个学生向前来。
等林中小屋和原缘走过来之后，他端详着两个学生的面孔，想了想之后，认真的说：“作为老师，我领受了们和们长辈的信任和期待，但却受限与自己所学的太过稀少，竟然不知道要教们什么才好，也不知道，是否能够让们有所成长——从这一点上来说，我这个老师是不合格的。”
林十九和原缘张口欲言，却看到槐诗摆手，示意他们不要插嘴。