“我上课去了，”余老师赶紧找借口溜，当然他溜的时候没有忘了带上成绩表。🖈🐬
吴老师只好看向李老师，然后开始抱💥怨“老李，你看这个老余，我不就问个成绩么，还弄🄲🁛得这么神秘兮兮的，真是小气，对了，你刚才应该听清楚了的吧，到底💝💴🖇是在说谁啊，谁语文考了一百四十三？”
李老师一笑，也学余老师。
他拿起卷子就往门口走“我也要去上课了，先走了啊，吴🁒老师。”
“唉，你们这一🗥🝱🎼个个的怎么都这样啊，太不够意思了吧😟。”🏣🛸♠
听着身后吴老师的声音，李老师一脸笑，笑容里有🗑🚹😔些得意。
李老师不光是笑得得意，他走得也很得意。
一🖈想到季🀹🁩砚歌数学考了个满分🄇，他就心情无比舒畅，走得那叫一个精神抖擞。
他这节课正好是高二九班的。
拿🖈着卷子进了🜧🄡教室🔲🄠，李老师那叫一个心情好呀。
他一脸笑地冲着讲台下的同学说道“同学们，数学成绩出来了，这次有些同学考得非常好，我要着重💱🕫🌥表扬。”
高二👄🆒九班的人似乎已经达成了一种默契，一听到这话，他们全部齐刷刷地看向了季砚歌🐖。
是季砚歌吗？
无数人心里带着这个疑问，同时还有期🝖🗒🝖🗒待，然后他们又齐刷刷地看向了李老师，眼神里是满满的🝦🍘好奇。
看着这些眼神，李老师甚是满意。
要的就是这个效果。
然后他故意顿了顿，等他在同学们的脸上看到了焦急🝎的神色时，他才咳了咳，继续往下🐖说。
“这位同学就是季砚歌同学。”
一听这个答案，教室里无数人互相交换了☞眼神，那神情似乎都在说，果然是季砚歌，猜得没有错。
然后他们又眼巴巴地盯着李老师。
毕竟李老师只是说了季砚歌考得好，具体考⛃🗰🟓得🞗🔖怎么个好法，还没有说呢。
见着👄🆒这么多人眼巴巴🅬地看着自己，李老师更加满意了。
他站在讲台上，语气慢条斯理🄇“同学们，想知🞗🔖道季砚歌同学考了多少分吗？”