上午，十一点二十。
吃😴🅢过早饭，母女俩姗姗来到🆛🐍⚏茶馆的时候，陈曦已经跟谷老下起了围棋，兄弟俩也在儿童乐园堆起了积木。
秦若盈这边刚刚放🕨下小家伙，她就屁颠🔹🅞🇭屁颠的跑过去，大笑着跟兄弟俩打起了招呼。
才一天没🖤🔥🂭见，三个小东西却像久违多时的老朋友一样。
高兴的跟小家伙打过🝽招呼后，哥哥便立刻👜吆喝着叫她快进来，他们正在研🖭🕷🎒究如何用积木堆出变形金刚。
小家伙见状，立刻就脱掉鞋子，扑通一下趴在垫子上，然后手脚并用🏍的爬到了兄弟俩🐗身边。
因为昨天的经历，小家伙今天可得意了。
没坐🖴一会儿，她便让兄弟俩猜猜自己昨天去什么地方玩了。
兄😴🅢弟俩跟她以前的情况也差不多，父母常年不在身边，所以他们很少去外🖭🕷🎒面玩。
听😴🅢到小家伙炫耀似的🝽说着自己昨天的经历，两兄弟立刻就很配合的张开了小嘴，脸上全是羡慕的表情。
“那里比这里大多了！”
“恐龙！沙子！迷宫！跷跷板🜨！还有好多小朋友🏭🝓！”
“什么都有！下次带你们去玩！”
末😴🅢了，小家伙还不🕨忘拍着胸膛保证，以后要一定会叫上兄弟俩一路，顿时就引得两人一片附和。
她这🖴边🔓⛸肆无忌惮的炫耀，却让一🚈👜旁的秦若盈听得一阵摇头。
孩子🖴只要有了什么好玩的、新奇的东西，👜就会忍不住拿出来炫耀⛬。
这是人类的天性。
念念以前没多少玩具，所以兄弟俩的玩具让她十分羡🜐慕。
等到她拥有别人没有的玩具后，自然会拿出来以此获得别人的羡⛬慕🃳🛻♼和认可。
这时候的玩具，已经失去🝌了玩🜨具本身的意义，而是变成一种攀比、炫耀、不服输的工具。
因此，家长们经🜳🆊🍻常会看到孩子为了玩具而争吵，比较谁的玩具好玩，谁的玩具多。
每个人都希望自己是优秀的，健康的好胜心理和竞争心理可以促进孩子全🖭🕷🎒面健康地发展，让孩子更优秀。
但是🖴，好胜心不能过强或者没有方向，🔹🅞🇭如果走错了方向，就会适得其反。